IRREGULAR

PRESENTE DE INDICATIVO – VERBOS IRREGULARES

wine time
Bitmoji Image

ACTIVIDADES
¡A CONJUGAR!
Genially – Clasifica los siguientes verbos
Genially – Tablero

Tira el dado y conjuga los verbos en presente de indicativo.

¡Ojo! Todos los verbos son irregulares.

Genially
Tablero – Serpientes y Escaleras

Lee las instrucciones con atención y… ¡a jugar!

Genially – Vacío de información
Oyes-Dices

INSTRUCCIONES:

Cada estudiante (A y B) tiene una tabla con verbos:

En la columna “OYES” tiene verbos conjugados.

En la columna “DICES” tiene verbos que el estudiante tiene que conjugar.

Empieza el ESTUDIANTE A en la columna “DICES” y tiene por ejemploTener (yo)

ESTUDIANTE A dice: Yo tengo

ESTUDIANTE B busca en la columna de “OYES”: tengo. 

Después, el ESTUDIANTE B tiene que decir y conjugar el verbo que tiene en la columna “DICES” que está en la misma fila de “tengo”. 

Y así sucesivamente.

Si quieres, puedes practicar los verbos regulares del presente de indicativo en la siguiente página.

Arche-ELE © Rodrigo Arche Claudio.

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4 pensamientos en “PRESENTE IRREGULAR DE INDICATIVO

  • marzo 18, 2021 a las 11:04 am
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    ¡Hola! Quería felicitarte por todo este material ¡está genila!! y sobretodo agradecerte que lo compartas con otros profes y alumnos.

    La actividad de oyes / dices es muy dinámica pero pienso que no has indicado quién debe comenzar.

    De nuevo ¡muchas gracias por tu página web!!!

    Responder
  • abril 10, 2021 a las 5:14 pm
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    Ante todo felicitarte por todo el trabajo y el hecho de que lo compartas con otros profesores.
    Me gustan los tableros realizados con Genially pero tengo una duda. A la hora de jugar, ¿cómo comparten el tablero los alumnos? O juegan con uno proyectado en clase?.

    Responder
    • abril 11, 2021 a las 6:35 pm
      Enlace permanente

      ¡Hola Carmen!
      En primer lugar, darte las gracias por las felicitaciones.
      Y te cuento.
      En mi caso, doy clases por videoconferencia con zoom. Entonces, hago lo siguiente:
      1º. Comparto mi pantalla y proyecto el tablero de genially y explico las instrucciones.
      2º. Les digo que los voy a dividir en grupos de zoom (breakout rooms zoom) y que uno de ellos debe compartir la pantalla y monitorizar el juego.
      3º. Los divido en grupos y voy grupo por grupo comprobando que uno de ellos puede compartir la pantalla para ir mover las fichas y darle al dado virtual. Por tanto, un alumno es el que comparte y mueve las fichas y, los demás alumnos observan la pantalla y participan oralmente.
      (Al principio puede resultar un poco complicado, pero cuando le pillan el tranquillo, lo hacen muy rápido)

      Para clases presenciales, es un poco más complicado si tienes un grupo muy numeroso. Lo ideal sería que los estudiantes tuvieran acceso a un ordenador o tablet y jugaran 3/4 estudiantes en cada ordenador o tablet. Estos tableros están pensados principalmente para las clases en línea.

      Espero haberte podido ayudar.

      Saludos,
      Rodrigo

      Responder

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